ALUR PERCAKAPAN COACHING ( 2)

ALUR PERCAKAPAN COACHING

Sebelum memulai suatu percakapan coaching, siapkan INTENSI diri terlebih dahulu (disebut juga

COACHING PRESENCE:

HADIR SEPENUHNYA

Pastikan Anda bisa hadir sepenuhnya, agar memudahkan untuk fokus kepada coachee.
Jangan melakukan coaching saat sulit untuk hadir sepenuhnya: tanggal/jam sibuk
Anda, sedang sakit.

SABAR, SABAR, SABAR

Menguatkan kualitas sabar di dalam diri, sehingga selama percakapan bisa merespons padasaat yang tepat serta mampu memberikan ruang kepada coachee untuk bicara

BERSIKAP TERBUKA DAN INGIN TAHU

Berniat untuk tidak memberi label pada coachee atau apapun yang dikatakannya
Bangun kualitas keingintahuan Anda, tahan diri untuk memberi nasihat atau memberikan solusi.
Pusatkan rasa ingin tahu pada apa yang ada di balik ucapan-ucapan atau pemikiran-pemikiran coachee.

ALUR PERCAKAPAN “TIRTA”

T ( TUJUAN)

Menyepakati topik pembicaraandan hasil pembicaraan. Percakapan akan dibuka dengan menyepakati Tujuan percakapan. Ini selaras dengan prinsip Kemitraan dalam coaching.
Di tahap Tujuan ini, coach harus menanyakan 2 pertanyaan:

Pertanyaan terkait agenda/topik pembicaraan: “Apa yang kita bicarakan di sesi ini?” “Topik apa yang mau diangkat di sesi ini?”
Pertanyaan terkait hasil yang akan didapatkan dari pembicaraan ini “Apa yang ingin didapat dari percakapan kita ini?” “Hasil apa yang ingin dibawa pulang dari percakapan ini?” Kedua pertanyaan ini harus ditanyakan dan dinyatakan ulang sebelum kita masuk ke segmen berikutnya.

I ( IDENTIFIKASI)

Menggali dan memetakan situasi saat ini.
Hubungkan fakta-fakta yang ada
Di tahap ini, tujuannya adalah memperjelas situasi saat ini dan juga situasi ideal yang diinginkan. Gali dan petakan situasi saat ini, bantu coachee menghubungkan fakta-fakta yang ada,

“Bagaimana situasinya saat ini?”

“Apa yang sudah berjalan baik?”

“Faktor-faktor apa saja yang berpengaruh?”

“Apa yang menjadi hambatan?”

“Idealnya situasinya seperti apa?”

R (RENCANA AKSI)

Mengembangkan ide untuk alternatif rencana aksi/solusiApabila coachee dapat melihat situasi saat ini dari sudut pandang berbeda atau mendapatkan kesadaran baru atas kondisinya saat ini, hal itu adalah momen coachee mulai mendapatkan ide bagaimana mencapai tujuannya.
Di tahap Rencana Aksi ini, coach bersama coachee mematangkan ide-ide sehingga ada beberapa pilihan rencana aksi yang telah ditelaah.

“Apa yang Anda sadari dari percakapan kita sejauh ini?

“Apa yang perlu berubah?”

“Apa yang perlu diperbaiki/ditingkatkan?”

“Apa yang bisa menjadi pilihan?”

“Alternatif apa saja yang tersedia?”

“Apa ide Anda?”

“Apa lagi?”

“Selain itu?”

Di tahap ini buka ruang brainstorming dengan coachee

TA ( TANGGUNG JAWAB)

Berkomitmen akan langkah selanjutnya
Tahap akhir percakapan digunakan untuk memilih opsi mana yang akan diambil untuk dilakukan, memastikan komitmen kiln, meminta coachee menyimpulkan sesi, dan menutup sesi
Contoh-contoh pertanyaannya:

“Jadi apa yang akan dilakukan setelah sesi ini?”

“Mana dari pilihan yang kita punya yang paling realistis untukdilakukan dalam... ke depan” “Kapan Anda akan melakukannya”

”Apa yang bisa memastikan keberhasilannya?”

“Siapa yang kamu perlukan untuk mendukugmu?

“ Apa yang bisa Anda simpulkan dari percakapan ini?”

Catatan: di dalam coaching, rencana tindakan bisa bersifat “intangible”, misalnya perlu waktu untuk memikirkan.

(Sumber : Modul Pendidikan Calon Guru Penggerak)